สัททุลลวิกกีฬิตฉันท์ 19
ใช้แต่งบทไหว้ครู ให้ลีลาสง่างาม ขรึมขลัง และหนักแน่น เหมาะกับการเปิดเรื่องหรือกล่าวถึงสิ่งอันควรเคารพ
ภาพประกอบจากส่วนวิเคราะห์ศิลปะการประพันธ์ในไฟล์ต้นฉบับ
เรื่องนี้ใช้ฉันท์ 19 ชนิดและกาพย์ฉบัง 16 โดยเลือกจังหวะของคำประพันธ์ให้สัมพันธ์กับอารมณ์และเหตุการณ์ แต่ละหัวข้อด้านล่างมีภาพบทประพันธ์จากไฟล์ต้นฉบับประกอบ
ใช้แต่งบทไหว้ครู ให้ลีลาสง่างาม ขรึมขลัง และหนักแน่น เหมาะกับการเปิดเรื่องหรือกล่าวถึงสิ่งอันควรเคารพ
ภาพประกอบจากส่วนวิเคราะห์ศิลปะการประพันธ์ในไฟล์ต้นฉบับ
มีลีลานุ่มนวล ไพเราะ เหมาะกับบทชมและการพรรณนาภาพอันงดงาม ในไฟล์ยกตัวอย่างบทชมเมืองราชคฤห์ที่พรรณนาสถาปัตยกรรมอย่างประณีต
มีจังหวะจริงจังและขรึมขลัง เหมาะกับเหตุการณ์สำคัญ ตอนที่วัสสการพราหมณ์ค่อย ๆ ยุพระกุมารให้เกิดความแคลงใจใช้คำประพันธ์ชนิดนี้
มีจังหวะกระแทกกระทั้น เหมาะกับบทตำหนิหรือแสดงอารมณ์โกรธ ไฟล์ต้นฉบับยกตัวอย่างถ้อยคำรุนแรงที่ทำให้จังหวะของบทเด่นชัด
มีจังหวะสั้น กระชับ และรวดเร็ว เหมาะกับบทสนทนาหรือเหตุการณ์ที่ดำเนินอย่างฉับไว เช่น ตอนวัสสการพราหมณ์เรียกพระกุมารเข้าไปในห้องลับทีละองค์
มีจังหวะไพเราะ ใช้ได้หลากหลายทั้งการบรรยายเหตุการณ์ การดำเนินเรื่อง และบทสรุปเชิงคติธรรม ตัวอย่างในไฟล์กล่าวถึงกองทัพมคธที่มาถึงนครเวสาลี
มีลีลาคล้ายการเคลื่อนไหวต่อเนื่อง เหมาะกับการเล่าเหตุการณ์และกลอุบาย ตอนวัสสการพราหมณ์เริ่มดำเนินแผนยุแหย่พระกุมารใช้คำประพันธ์ชนิดนี้หลายบท
บทชมใช้จังหวะนุ่มนวล บทโกรธใช้จังหวะกระแทกกระทั้น ส่วนบทลับหรือบทสนทนาจะใช้จังหวะสั้นและรวดเร็ว
ฉันทลักษณ์ไม่ได้เป็นเพียงข้อบังคับ แต่ช่วยกำหนดความรู้สึกของผู้อ่านและทำให้เหตุการณ์แต่ละช่วงมีเอกลักษณ์